Penser en système : La causalité

La causalité

Dans ce nouvel article nous proposons de découvrir un puissant outil pour revoir notre rapport à la causalité et son lien à l’approche systémique.

Est-ce que manger du pangolin peut causer une pandémie mondiale ? La causalité peut parfois mener à des amplifications de phénomènes contre-intuitifs, qu’on pourrait presque croire absurdes.

Les Etats-Unis, Théorie Structurelle-Démographique (3)

Introduction

Le XIX et XXe siècle ont été le théâtre de transformations sociales et institutionnelles majeures : la disparition en occident des crises d’anciens régimes, l’émergence d’une classe moyenne, la transformation de la quasi-totalité des institutions régissant la vie sociale et politique et la « nationalisation de la Nation » à la fin du 19e pour reprendre les propos de Gerard Noiriel.…

Les cycles séculaires, Théorie Structurelle-Démographique (2)

Introduction

L’Histoire n’est certainement pas cyclique, est-elle pourtant vierge de récurrence ? L’idée de cycle est depuis longtemps inscrite dans le débat historique, de nombreux auteurs ont tenté de mettre en évidence leurs existences. Des cycles économiques et hégémoniques de Kondratiev aux cycles dynastiques d’Ibn Khaldun, si il est clair que l’Histoire ne se répète pas, il l’est beaucoup moins qu’elle ne contient aucun élément récurrent.…

Prédire les révolutions ? Théorie Structurelle-Démographique (1)

Introduction

Le 14 Juillet 1789, trois mois après la réunion des Etats Généraux l’insurrection populaire ayant embrasée Paris prend la Bastille, mettant un coup final au règne de Louis XVI. Aurais-t-on pu le prédire ? Aurais-t-on pu l’éviter ? L’Histoire en fin de compte est-elle prédictible ?…

Évolution culturelle : comment les sociétés humaines se (trans)forment au cours du temps

Les sociétés humaines telles qu’elles existent aujourd’hui sont le résultats d’un processus permanent de transformation ayant débuté avec l’apparition des premiers humains. En effet, l’organisation sociale, les technologies, ou les codes de communication ne sont pas directement codés dans nos gènes : au contraire, ils émergent de l’interaction entre humains et de la manière dont ces derniers apprennent les uns des autres .…

Vous avez dit Cliodynamique ?

La Cliodynamique, de la muse de l’Histoire Clio et de dynamique – le mouvement – est une discipline empruntant à l’anthropologie, à l’histoire, aux sciences sociales, à l’informatique, à la biologie évolutive, dont l’objet est d’étudier l’Histoire au travers de processus notamment évolutif qui ont pris place.…